PLAN SEMANAL 3º DE LENGUA DEL 13 AL 17 DE FEBRERO

  Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana.

Para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en clase, mirar la agenda.

LENGUA : UNIDAD 7

En el cuaderno, al escribir los ejercicios, poner nº de página

13 – 02 -23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR (diminutivo, aumentativo)

3º RECORDAR ACENTUACIÓN PALABRAS

4ºORALMENTE (lectura)

PÁG: 122, 123: 1, 2, 3, 4, 5, 7

5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO:

PÁG 124 : copiar la definición.

Pág.121: 5, 6

14 – 02 -23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR (género, número)

3º RECORDAR ACENTUACIÓN

4º ORALMENTE:

LECTURA

5º POR ESCRITO:

DICTADO

Al principio, Patones y Torrelaguna estaban despoblados, habían emigrado residentes dejando sus

 domicilios vacíos.

 Al final, se mudaron ciudadanos de Madrid, para convivir escapando de aglomeraciones.

PÁG. 119: 4, 5, 6

15 – 02 -23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR (-Y ,  descripciones)

3º RECORDAR ACENTUACIÓN

4º ORALMENTE (lectura)

PÁG 126

5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO:

PÁG.126: 1, 2, 3, 4

16 – 02 -23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR

3º RECORDAR ACENTUACIÓN

DUDAS

4º EXPRESIÓN ORAL

DESCRIBIR PAISAJES

5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO:

PÁG.126:  6, 10,11

17- 02- 23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR

3º RECORDAR ACENTUACIÓN

LECTURA

Trabajo en equipo : La población

PÁG 123: 6, 7

 


Entradas populares de este blog

PRUEBAS UNIDAD 3 Y 4 LENGUA Y MATEMÁTICAS

  PRUEBAS UNIDAD 3 Y 4 LENGUA DÍA  - 27-11 ACENTUACIÓN DE PALABRAS DIFERENCIA ENTRE CAMPO SEMÁNTICO Y LÉXICO PRONOMBRES, POSESIVOS, DEMOSTRATIVOS ANALIZAR ORACIONES .: SUJETO, PREDICADO, SINTAGMAS NOMINALES, NÚCLEOS,  COMPLEMENTOS. SUSTATIVOS, ADJETIVOS, VERBOS, DETERMINANTES. ESQUEMA DE DETERMINANTES PREFIJOS ENLACE WEB MATEMÁTICAS  DÍA  28-11 SUMA , RESTA , MULTIPLICACIÓN POR DOS FACTORES, DIVISIÓN , DÉCIMA, CÉNTESIMA DESCOMPOSICIÓN DE Nº CUANTAS UNIDADES HAY... EN LAS DECENAS, CENTENAS, ETC ESCRIBIR CON LETRA Nº ESCRIBIR  CON LETRA , Nº ORDINALES Nº ROMANOS, APLICAR REGLAS. DESARROLLO DE  OPERACIONES COMBINADAS TIPOS DE POLÍGONOS . REGULARES E IRREGULARES CUADRILÁTEROS, PARALELOGRAMOS, TRIÁNGULOS. MEDIDA DE ÁNGULOS CON TRANSPORTADOR ÁREA Y PERÍMETRO SE PONDRÁN PREGUNTAS IGUALES O SIMILARES DEL MINI TEST
Leer más

MENSAJE PARA 4º: PRUEBAS UNI 1 Y 2

  PRUEBAS UNIDAD 1 Y 2 LENGUA DÍA 17 - 10 ACENTUACIÓN DE PALABRAS AGUDAS DIFERENCIA ENTRE CAMPO SEMÁNTICO Y LÉXICO ENCONTRAR PRONOMBRES  ANALIZAR ORACIONES . SINTAGMA NOMINAL TEXTOS LITERARIOS. TIPOS ESQUEMA DE DETERMINANTES MATEMÁTICAS  DÍA 19-10 SUMA , RESTA , MULTIPLICACIÓN POR DOS FACTORES, DIVISIÓN , DÉCIMA, CÉNTESIMA DESCOMPOSICIÓN DE Nº CUANTAS UNIDADES HAY... EN LAS DECENAS, CENTENAS, ETC ESCRIBIR CON LETRA Nº APROXIMACIONES ESCRIBIR  CON LETRA , Nº ORDINALES Nº ROMANOS, APLICAR REGLAS. SUMA : DEMOSTRAR LAS PROPIEDADES CONMUTATIVA Y ASOCIATIVA DESARROLLO DE  OPERACIONES COMBINADAS ESTIMACIÓN DE SUMAS Y RESTAS SE PONDRÁN PREGUNTAS IGUALES O SIMILARES DEL MINI TEST
Leer más

MINITEST UNI 10

  Con ejercicios similares a los hechos en anteriores mini test,  pruebas. LENGUA  DIA 15 /04  Signos de puntuación. Agudas, llanas, esdrújulas. Ortografía de verbos. Campo semántico y léxico. Familia de palabras. Palabras homónimas. Verbos: indefinidos, conjugación, número, persona, verbos con j, g, b, v. Pronombres, adverbios, preposiciones , conjunciones. Análisis de una oración. Esquema determinantes  Análisis de un poema: N.º de versos, tipo de rima, Medida de versos. Recursos estilísticos. MATEMÁTICAS DÍA 16/04 Suma, resta, multiplicación, división, decimales. Descomposición. Aproximaciones. N.º romanos y ordinales. Partes de una división. Tipos de divisiones: enteras, exactas, con ceros en el cociente,  de dos cifras. Fracciones, tipos de comparación ( con la unidad, entre ellas: con igual numerador, con igual  denominador). Fracción de un número. Tiempo, dinero. Cuerpos geométricos. Problemas.
Leer más