PLAN SEMANAL 3º DE LENGUA DEL 16 AL 20 DE ENERO

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana.

Para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en clase, mirar la agenda.

LENGUA : UNIDAD 5

En el cuaderno, al escribir los ejercicios, poner nº de página

16 – 01 -23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR (recordar las palabras derivadas)

3º RECORDAR ACENTUACIÓN PALABRAS

4ºORALMENTE (lectura)

PÁG: 90, 91:1, 2, 3, 7

5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO:

PÁG: 91: 4, 5, 6

17 – 01 -23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR ( familias léxicas y semánticas)

3º RECORDAR ACENTUACIÓN

4º ORALMENTE:

LECTURA

PÁG 92, 1, 2, 3

5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO:

PÁG 92 : copiar la definición

DICTADO

Al principio, la mañana estaba ventosa con el cielo encapotado. Más tarde comenzó una llovizna lenta 

que cambio de un aguacero a un temporal, donde se oía tronar.

Después escampó, sopló la brisa y se despejo. Al final surgió una tarde apacible. 

18 – 01 -23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR  ( tipos de sustantivos)

3º RECORDAR ACENTUACIÓN

4º ORALMENTE (lectura)

En la pizarra

PÁG 94: 1, 5, 8, 9, 10

5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO:

PÁG.94: 2, 3, 4, 6, 7

PÁG 85: 9 Y 10

19 – 01 -23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR

3º RECORDAR ACENTUACIÓN

PRUEBA LENG UNI 5

 

20- 01- 23

1º CORREGIR LO ANTERIOR

2º RECORDAR LO ANTERIOR

3º RECORDAR ACENTUACIÓN

LECTURA

Trabajo en equipo: el tiempo


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