GEMACH

 Estimados padres, en la carpeta llevan: 1º La ficha de libro de lectura en casa, que tienen para entregarla completada, hasta el día 12 de diciembre. 2º La  autorización de la actividad para el día 12- 12- 22 a MICROPOLIX, para que la firméis cuanto  antes. Gracias por vuestra colaboración.

 Estimados padres, con el fin de seguir practicando,  hay que volver a traer el dinero falso del año pasado o similar. Muchas gracias por vuestra colaboración.

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana. MIRAR  AGENDA  para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en  clase. MAT: UNIDAD 4 ATENCIÓN ESCRIBIR EN EL CUADERNO EL Nº DE PÁGINA DE LOS EJERCICIOS. 28 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: (salen a la pizarra de uno en uno). Descomponer dos nº (de las dos formas) y escribir con letra Dos sumas con, dos restas, con dos multi Refrescar el concepto de la división. Pág 17: 5 Pág: 19: 6 4º POR ESCRITO: PÁG 19: 7 PÁG: 17: creatividad (el sombrerito) 29 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: (salen a la pizarra de uno en uno). Refrescar el concepto de la división. Refrescar pág 21: teoría y el nº 1 4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: DICTADO de nº con letra: Sexto, undécimo, decimoséptimo, vigesimoctavo, trigésimo noveno, duodécimo . Ahora con nº: 6º, 11º, 17 º , 28...

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana. MIRAR  AGENDA  para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en  clase. LENGUA : REPASO   28 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º RECORDAR ACENTUACIÓN AGUDAS Y LLANAS 4ºORALMENTE:  LECTURA LIBRO . ENCONTRAR 5 NOMBRES COMUNES, 5 PR0PIOS, 5 VERBOS, 5 ADJETIVOS… 5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: Copiar vocabulario p á g 15 ( palabras sobre el universo), contestar a sus preguntas. mirar el á tlas o el globo encontrar paises, visualizarlos en la pizarra digital 29 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º RECORDAR ACENTUACIÓN AGUDAS Y LLANAS 4º ORALMENTE: LECTURA LIBRO 5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: DICTADO Aquel planeta celeste llamado Ceres seguía   nuestra órbita terrestre. como un satélite en el espacio galáctico de la Vía Láctea. Mientras tanto yo me preguntaba ¿habrá vi...

 DEL LENGUA EL DÍA 24 - 11 - 22. DE LENGUA. Dictado, el último que hemos hecho.  Rodear: nombres comunes. propios, verbos, adjetivos. Refranes , relacionar con su significado ( de los ejercicios del libro). Separa palabras en  sílabas, tipos de palabras según nº de sílabas. Sílabas tónica y átonas. Diptongos. Sílabas tónica y átonas. Definiciones  de la unidad 4. Tipos de punto, cuantos párrafos hay en un texto , que los separa... Datos importantes, para escribir una redacción, sobre una excursión.  DE MATEMÁTICAS EL DÍA  25 - 11 - 22  Sumas restas, aproximaciones. Descomposición de nº,  escribirlos con letras. Tablas de multiplicar. Expresar en forma de suma la multiplicación y al contrario. Multiplicación de tres factores. Multiplicaciones sin y con. Términos de la multiplicación. Doble  y triple. Problemas.

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana. MIRAR  AGENDA  para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en  clase. LENGUA : UNIDAD 4   21 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR, PÁG 67 : EJERCICIO 9 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3ºORALMENTE: LECTURA: PÁG 75 ( encontrar 3 nombres comunes, 3 propios, 3 verbos ( practicar el pasado , presente y futuro )   y 3 adjetivos), PÁG 78 : 1, 2 ,3 , 4 y 5 4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG 78 :   1, 2, 3 EL 2 HACER UN ESQUEMA TIPO   MONOSÍLABAS BI TRI POLI                   22 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º RECORDAR ACENTUACIÓN AGUDAS 4º ORALMENTE: LECTURA DICTADO 5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: DICTADO PRUEBA   La pl...

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana. MIRAR  AGENDA  para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en  clase. MAT: UNIDAD 4 ATENCIÓN ESCRIBIR EN EL CUADERNO EL Nº DE PÁGINA DE LOS EJERCICIOS. 21 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR pág 65 nº 6 ( el 1º), pág 67 nº 5 ( el 1º), pág 69 nº 6 ( el 1º y el 2º), 2º RECORDAR LO ANTERIOR ( términos de las operaciones, doble, triple, suma   y resta con, multi) 3º ORALMENTE: PÁG 70:1, 2, 3, 4, 5 ( salen a la   pizarra de uno en uno) Mientras tanto en el cuaderno…. 4º POR ESCRITO: PÁG 70: 5, 6, 7   22 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR ( términos de las operaciones, doble, triple, suma   y resta con , multi) 3º ORALMENTE: PÁG. 71 : 8   4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: DICTADO de nº con letra:   Noventa   y una mil trescientos quince. Sesenta y cinco mil quinientos nueve. Veintinueve...

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana. Para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en clase, mirar la agenda. MAT: UNIDAD 4 14 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ESENCIAL PARA LA PRUEBA 4   3º ORALMENTE: PÁG. 64 : 1, 2, 3, 4   ( VAN SALIENDO DE UNO EN UNO A LA PIZARRA ) 4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG 67: 5   15 – 11 -22 1º RECORDAR LO ESENCIAL PARA PRUEBA 4 2º LEER LA PRUEBA PARA TODOS EN VOZ ALTA. 3º ACLARAR DUDAS. 4º RECORDAR,   QUE HAY QUE ESCRIBIR NOMBRE Y APELLIDO, FECHA Y NÚMERO DE LISTA.   PRUEBA 3   16 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: PÁG. 66 : 1, 2, 3,     ( VAN SALIENDO DE UNO EN UNO A LA PIZARRA ) 4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG 67: 4   17- 11- 22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: EL PENSAMIENTO ( sombrerito) P...

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana. Para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en clase, mirar la agenda. LENGUA : UNIDAD 4   14 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º RECORDAR ACENTUACIÓN AGUDAS 4ºORALMENTE: PÁG 61, 64 Y 65 ( LECTURA) . PÁG: 66 : 1, 4 Y 5 PÁG 67: VOCABULARIO Nº 7, 8 Y 9 5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: COPIAR DEFINICIÓN (AVISAR ENTRA EN PRUEBA 4), MEMORIZAR PÁG 67:   Nº 6   15 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º RECORDAR ACENTUACIÓN AGUDAS  4º ORALMENTE: LECTURA ( RECORDAR ) PÁG 70: Nº 1 Y 2 5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG 71 : 1er DICTADO . 16 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º RECORDAR ACENTUACIÓN AGUDAS  4º ORALMENTE: LECTURA EN LA PIZARRA, CON TODOS: PÁG 68: 1, 2 Y 4 5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG. 69: COPIAR DEFINICIÓN (AV...

COMO MEDIR ÁNGULOS SIN EL TRANSPORTADOR 1º  A PRIMERA VISTA RESOLVER SI EL ÁNGULO ES AGUDO, OBTUSO  O RECTO. 2º  PROLONGAR LOS LADOS DEL ÁNGULO (FLOJITO) 3º  MARCAR EL VÉRTICE DEL ÁNGULO. CON EL TRANSPORTADOR: 4º  HACER COINCIDIR EL AGUJERITO O LA CRUZ DEL TRANSPORTADOR (CENTRO) ,  CON  EL VÉRTICE DEL ÁNGULO. 5º  AL MISMO TIEMPO TRASLADAR UN LADO ( EL DCHO .) Y HACERLO COINCIDIR CON LA LÍNEA DE 0º 6º  UNA VEZ QUE HEMOS HECHO COINCIDIR EL VÉRTICE DEL ÁNGULO CON EL AGUJERITO (CENTRO) Y LA LINEA DE 0º CON EL LADO DCH, DEL ÁNGULO.... 7º  FIJARNOS A QUE MEDIDA LLEGA, LA PROLOGACIÓN DEL OTRO LADO. 8º  SI ES AGUDO SERÁ LA MEDIDA PEQUEÑA (ESCALA INFERIOR) Y SI ES OBTUSO LA  MEDIDA  GRANDE (ESCALA SUPERIOR) .

 DEL LENGUA EL DÍA 11 - 11 - 22. DE LENGUA. Dictado, el último que hemos hecho,  Rodear: nombres comunes. propios, verbos, adjetivos Definiciones de:  Palabra polisémicas, son las que tienen....  Las palabras están formadas por: Y todas forman el.... El lenguaje poético.... Preguntas sobre palabras polisémicas. Completar palabras con g, gu, gü Rellenar una postal de correos. DE MATEMÁTICAS EL DÍA  15 - 11 - 22 ( transportador y regla). Sumas restas, aproximaciones. Descomposición de nº, y escribirlo con letras. Rectas, paralelas, secantes, segmentos Medir ángulos.  Tipos de ángulos. Ejes de simetría

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana. Para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en clase, mirar la agenda. MAT: UNIDAD 3   07 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: PÁG. 54: 1, 2 PÁG 55: 1 PÁG 56: TODOS 4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG. 54: 1, 2 PÁG 55: 2 Y 3 PÁG 56: 1, 4, 6 EL Nº 4 CLASIFICARLO (SIN ESCUADRA A OJO) Y REALIZAR ESTE ESQUEMA OBTUSO RECTO AGUDO AMARILLO VERDE ROJO         08 – 11 -22   1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: PÁG. 57: 7 Y 8 4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG 57: 7 PÁG 59 : 1 PÁG 61: 1, 2, 3   09 – 11- 22 FIESTA   10 -11 -22   1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: PÁG. 61: 4, 5, 6, 7,   11 4º POR ESCRITO, EN...

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana. Para confirmar lo que tienen que continuar en casa, por no haberlo terminado en clase, mirar la agenda LENGUA : UNIDAD 3   7 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: PÁG. : 52 Y 53   N.º 1, 2, 4, 5 Y 6   4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: COPIAR LA DEFINICIÓN DE LA PÁG. 53 ( AVISAR ENTRA EN PRUEBA), MEMORIZAR PÁG. 52 Y   53 N.º   3 Y 7   08 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: PÁG. 51 VOCABULARIO : PALABRAS POLISÉMICAS Nº 9, 10, 11 PÁG 55 REFRESCAR LA DEFINICIÓN Nº 4 Y 5 4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: DICTADO   de la PRUEBA Estamos en el enorme albergue de la Laguna Azul , al norte de España .   Por la mañana , al guitarrista Miguel le picó una peligrosa abeja de Groenlandia . Le quitamos el afilado aguijón . Por la tarde grisácea, empezó a relampaguear. ...

 Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana 02 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR   3º ORALMENTE: PAG. 45: COMENTAR   PÁG. 48 Y 49 LECTURA   PÁG 50 Y 51: EL N.º 1, 5 Y 6   4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: COPIAR: PÁG. 54 . DEFINICIÓN DE G (MEMORIZAR , AVISAR, ENTRA EN PRUEBA 3) PÁG. 51: REALIZAR EL N.º 7 Y 8       03 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: LECTURA PÁG. 54 : 1, 2 Y EL 3   (EN LA PIZARRA) 4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: DICTADO PÁG 55 : Nº 6   (EL PRIMERO)   . 04 – 11 -22 IMPORTANTE acentuación: agudas,   lectura definició n, agenda, ejemplos 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR 3º ORALMENTE: LECTURA EN LA PIZARRA, CON TODOS: PÁG: 46,   47,   58 Y 59 5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG. 58: 3 PÁG. 59: 3  

  Aproximadamente este es plan proyectado para esta semana. MAT: UNIDAD 3   02 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR   3º ORALMENTE: PÁG 49, PÁG- 48 ( ¿ qué sabes ya?), PÁG 50. PÁG 50: 1, 2, 3 Y 5 4º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG 50: 4 y el pensamiento (sombrerito)   03 – 11 -22 1º CORREGIR LO ANTERIOR 2º RECORDAR LO ANTERIOR   4º ORALMENTE: PÁG. 52 y 53 PÁG. 52: 2, 3, 4   5º POR ESCRITO, EN EL CUADERNO: PÁG 53: 1, 5 y creatividad   04 – 11 -22 TÍTERES